25 апреля на сцене Городского концертного зала подвели итоги регионального этапа конкурсов «Учитель года России», «Мастер года» и «Педагогический дебют».
От лица губернатора Дмитрия Миляева конкурсантов приветствовал его заместитель Ярослав Раков.
«Каждый из вас – победитель, потому что нашел в себе смелость и силы выступить и показать свои знания, умения и мастерство. Все вы, безусловно, разные: строгие и требовательные, творческие и непосредственные, но вас объединяет одно – любовь к детям и к своей профессии. Вы создаете будущее страны. Может быть ваши ученики - это будущие президенты, космонавты, ученые. Но ко всем своим ученикам вы относитесь как к самым родным. Для вас главное - раскрыть талант и потенциал каждого вашего воспитанника», – сказал Ярослав Раков.
В региональном этапе конкурса «Мастер года» победителем стала преподаватель Тульского сельскохозяйственного колледжа имени И.С. Ефанова Ольга Селезнева.
В конкурсе среди молодых педагогов «Педагогический дебют» победителями стали:
- в номинации «Молодые учителя» – учитель физики Киреевского центра образования № 1 Илья Воржеинов;
- в номинации «Молодые педагоги дополнительного образования» – педагог дополнительного образования Городского центра развития и научно-технического творчества детей и юношества г. Тулы Анастасия Соловьева.
Региональный этап конкурсов проходил с 22 по 24 апреля. В течение конкурсных дней участники проводили показательные уроки, презентовали свой педагогический опыт, решали педагогические кейсы, проводили мастер-классы и демонстрировали мастерство публичного выступления.
Классные руководители будут заниматься оцениванием поведения школьников, о чем сообщает Telegram-канал Министерства просвещения России. В публикации по итогам заседания Всероссийского экспертного педагогического совета, говорится, что оценка поведения будет выставляться классным руководителем, но с учетом мнений других педагогов, работающих с учеником, а также администрации учебного заведения.
Архангельские школьники теперь знают, как защитить себя от финансовых потерь. А лучше разобраться в этом важном вопросе ребятам помогло участие в увлекательной игре по финансовой грамотности.
Маленькие воспитанники дошкольной группы «Гномики» Архангельской средней школы имени Д.В. Пилюгина познакомились с «Азбукой здоровья». Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Вот почему так важно с самого раннего возраста воспитывать у ребенка полезные для здоровья навыки гигиены, закреплять их, чтобы они стали привычками: чистить зубы, мыть руки перед едой, причесывать волосы и ежедневно купаться.
