Как правильного организовать режим дня для школьника?
Фото: ИА "Регион 71"
Режим дня школьника представляет собой распорядок бодрствования и сна, чередования различных видов деятельности и отдыха в течение суток.
В режиме дня школьника есть четкое распределение: учебные занятия в школе и дома, сон, питание, прогулки, чередование труда и отдыха. И это не случайное требование.
Когда человек соблюдает правильный режим, у него вырабатываются условные рефлексы и каждая предыдущая деятельность становится сигналом для последующей. Это помогает организму легко и быстро переключаться из одного состояние в другое.
Очень важно приучать детей ложиться и вставать всегда в одно и то же время.
Вставать рекомендуется в 7 часов утра, ложиться спать вечером – с 21 до 22 часов.
Примерные нормы ночного сна для школьников:
1-4 классы – 10-10,5 часа;
5-7 классы – 9,5-10 часов;
6-9 классы – 9-9,5 часа;
10-11 классы – 8-9 часов.
Первоклассникам рекомендуется организовывать дневной сон продолжительностью до 2 часов.
Утром рекомендуется зарядка в течение 10-15 минут. Гимнастические упражнения следует проводить в хорошо проветренной комнате, в теплое время года – при открытом окне или на свежем воздухе.
После зарядки проводятся обязательно водные и гигиенические процедуры.
На приготовление домашних уроков в режиме дня школьников младших классов рекомендуется отводить полтора-два часа, средних классов – 2-3 часа, старших классов 3-4 часа. Начинать выполнение домашних заданий лучше с более легких, постепенно переходя к более сложным предметам. Можно чередовать письменные задания с устными. Максимальная продолжительность периода работоспособности составляет 30-40 минут, после это нужны 15-минутные перерывы. Уроки готовьте в тишине, исключите шум, разговоры, музыку. Из-за шума значительно быстрее наступает утомляемость.
В режиме дня также должно быть предусмотрено свободное время, которое используется школьником по своим интересам, для младшей возрастной группы – 1-1,5 часа, для среднего и старшего возраста – 1,5-2,5 часа в день. Занятия в кружках должны соизмерятся с возрастными возможностями, индивидуальными интересами, успеваемостью и состоянием здоровья детей. Не рекомендуется участие школьников более чем в 2 кружках.
Подготовлено по материалам на сайте 71.rospotrebnadzor.ru