Октябрь дарит нам возможность в очередной раз поблагодарить за разумное, доброе, вечное всех педагогов города и района. И в числе тех, кто принимает поздравления с профессиональным праздником, наша уважаемая землячка, учитель начальных классов ясногорской основной школы Наталья Николаевна Гудкова.

С самого детства мечтала она посвятить себя именно этой профессии, тем более, что пример всегда был перед глазами. Её дяди, тёти, другие родственники трудились в образовательных учреждениях, и Наталье хотелось стать достойным продолжателем педагогической династии.

Её путь в профессию начался в 1990 году, когда поступила в Тульское педагогическое училище № 1. Диплом учителя начальных классов -вожатого ей торжественно вручили в 1994-м, и наша героиня стала подыскивать себе работу по специальности, а время было такое, что найти её в Ясногорском районе оказалось непросто. Все школы были переполнены учителями начальных классов. Трудоустроиться историком тоже не получалось, хотя сразу по окончании педучилища Наталья заочно поступила учиться на учителя истории в педагогический институт.

И она была бесконечно рада, когда узнала, что в Хотушской школе освободилась должность вожатой, сразу ухватилась за эту возможность.

- Пионерии тогда уже не было, просто детское общественное движение, но основывалось оно на тех же принципах. Проводила с ребятами большую воспитательную и культурную работу, все внеклассные мероприятия. Мы трудились на пришкольном участке, оказывали помощь совхозу, по окончании уборочной организовывали в спортивном зале Праздник урожая, а под Новый год, на 23 февраля, 8 Марта - праздничные утренники и вечера … Перед 9 Мая устраивали встречи с ветеранами.

Собирались на эти мероприятия не только школьники, а практически все хотушское население. Школа являлась настоящим оплотом для развития села.

Быть вожатой мне нравилось, но все равно перевешивало желание работать учителем. И когда через два года в Хотушской школе освободилась должность педагога, сразу заняла это место.

Жила по-прежнему в Ясногорске, на работу добиралась на рейсовом автобусе. (Занятия начинались в 8:30, а автобус отходил 20 минут восьмого от остановки на Заводской улице).

Трудилась в школе до шестнадцати часов. Даже часть тетрадок успевала там после уроков проверить, а часть брала с собой. Семья относилась к этому с пониманием, муж Михаил Александрович даже помогал что-то смастерить для конкурсов. Это сейчас много всяких дидактических игр, а в те годы их было не достать, и Михаил зачастую приходил на выручку, - вспоминает Наталья Николаевна.

В Хотушской школе она проработала десять, наполненных добрыми событиями, лет. А когда стало известно, что сельское учебное учреждение закрывают, перевелась в восьмилетку Ясногорска.

Набирала класс и проводила подготовку для будущих первоклашек, находясь ещё в декретном отпуске. На работу вышла 1 сентября. И вот уже 21 год, как трудится в Основной школе.

Эрудированная, с большим опытом работы, Наталья Николаевна даёт ученикам крепкие знания, всегда находит контакт с родителями, а уж дети тем более полностью доверяют любимому педагогу и идут в школу с хорошим настроением.

Учительские будни Натальи Николаевны всегда плодотворны. Она ведёт уроки, ориентируясь на развитие творческих возможностей детей и формирование у них способности к саморазвитию. Считает важным научить детей учиться с интересом.

- В современной начальной школе педагог - это направляющий, а дети - активные соучастники урока. Теперь уже не как раньше, когда учитель объяснял, а школьники слушали, запоминали и должны были всё это повторить. Сейчас мы сами активно добываем знания, рассматриваем проблемные ситуации. Стараюсь, чтобы на уроке работал каждый ребёнок. Нахожу приёмы, применяю методы, которые помогают детям раскрыться.

Вот, например, если ученик говорит: «Не знаю, как это сделать», я отвечаю: «Вот здесь посмотри. Ты сделал тот пример, а этот не смог. Почему? Давай разбираться».

Советуемся и с классом: «Ребята, у нас возникала сложная ситуация. Давайте выяснять». И вместе при помощи заданий находим правильный ответ. Дети на уроках много работают в группе, - разъясняет учитель начальных классов.

Рассказывает и о сложившейся у неё традиции: сохранять первые прописи и творческие работы своих учеников - по одной от каждого ребёнка. Наталья Николаевна бережно хранит эти архивы, а на последнем звонке дарит девятиклассникам вот такую память из детства. Для ребят это всегда неожиданность, сюрприз, вызывающий много эмоций. Они бывают в восторге: листают свои старые тетрадки, рассматривают палочки и крючочки, удивляются. Им интересно, трогательно и очень трудно поверить, что были когда-то такими неумелыми новичками.

Ещё одна добрая традиция, которую наша героиня привнесла в свои классы, ежегодное празднование широкой Масленицы. Каждый ребёнок приносит из дома на это мероприятие испечённый блин. Проводятся конкурсы на самый толстый блинок, на самый тоненький, и на маленький, и на сладкий.

Дети дружно сдвигают парты, создавая один общий стол. Садятся вместе, дегустируют праздничную выпечку, радуются, рассказывают стихи, поют заклички. В четвёртых классах даже чучело Масленицы мастерят.

Сейчас у Натальи Николаевны Гудковой второклассники. Разные по характеру, способностям, национальности, все они подружились и хорошо ладят между собой. Не бывает в классе ни конфликтов, ни ссор. Опытный педагог умеет сплотить детский коллектив, сделать жизнь вверенных ей маленьких школьников интересной. Она же их первая учительница, а это как вторая мама, которая своей мудростью, душевностью, знаниями и направит, и наставит детей, оставляя в их душах добрый след.

Отметим, что за свой многолетний плодотворный труд наша землячка Наталья Николаевна Гудкова не раз удостаивалась почётных грамот и благодарственных писем разного уровня. Среди её заслуженных наград есть и почетная грамота Министерства образования Тульской области.

Ольга Юльева

Фото автора